春光明媚，万物复苏。语文书已经学习完两个单元，在这两个单元里，孩子们学习了著名的咏春诗《春晓》，也学习了许多和春天相关的成语。但人在教室，春光在外。语文不是在课堂上学会的，是在日常生活中学会的。“寻找春天”第二个活动，要求孩子们走到户外，在大自然里将自己所学的成语与大自然相对应，将视觉、听觉、嗅觉等感觉相融合，最大限度感受春天的美。
周末孩子们都纷纷走出家门，扑向温暖的春天，沉浸式感受四字词语里的春天。清脆的鸟鸣声，沁人心脾的花香，那是“鸟语花香”；三月暖风带来了无限生机，世间万物悄然生长，那是“万物复苏”，也是“春回大地”；各种花儿争奇斗艳，竞相开放，是“百花齐放”，是“花团锦簇”，也是“春意盎然”；再往前走，前方的泉水蒸汽氤氲，是“仙气飘飘”，也是“泉水叮咚”……中国的语言文化博大精深，千百年来屹立于世界语言之林。希望孩子们能爱上中文，以中文为荣，弘扬和传承中华语言文化。
